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    2022年4月学前教育心理学

    卷面总分:100分     试卷年份:2022.04    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    试题序号

    皮亚杰的前道德阶段是指


    • A、0~2岁


    • B、0~45岁


    • C、45岁~89岁


    • D、9 ~10岁以后


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    认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和


    • A、

      计划策略


    • B、监控策略


    • C、组织策略


    • D、调节策略


    学前教育心理学之所以能够从教育心理学母体中独立出来,关键在于研究对象的


    • A、多样性


    • B、—般性


    • C、普适性


    • D、特殊性


    根据柯尔伯格道德发展理论,属于后习俗水平的是


    • A、的道德原则取向阶段


    • B、惩罚和服从的取向阶段


    • C、工具性的相对主义取向阶段


    • D、法律和秩序取向阶段


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